名古屋市技術・家庭科教育研究協議会

なし

	環境に配慮した題材の開発と指導技能の向上を図る実践

　

	環境に配慮した「ものづくり教室」の新題材の開発とその指導のあり方について、環境保護や省エネなどの研究者・専門家の講演を参考に研究・研修する。 また、新たに木材による「ものづくりコンテストオブ愛知」を開催し、中学校技術・家庭科で学習し、ものづくりの技術と知識を発揮する場を設けるとともに教員の資質と教科の指導法の向上を図る。 　 さらに、第4回「ものづくり教室」、第1回「ものづくりコンテストオブ愛知」への参加者にも環境に配慮する視点で考えさせる機会とする。併せて、教員の省エネ・省資源等の環境に配慮する視点と態度を身につける機会とし、19年度開催予定「ロボットコンテスト」の準備をする。