秋田市立金足東小学校
http://www.edu.city.akita.akita.jp/~khg-s/

　 未来を切り拓く子供を育てる環境学習の開発
　
　 本研究は、以下の課題の解明に実践的に取り組んだものである。
(1)

「アグリ活動」「イーストピア学習」「フレンドピア学習」といった3類型の環境学習相互の関連、及び、これら3類型の活動と理科・生活科・国語科との効果的な関連をとった環境学習年間指導計画の改善・開発
(2) (1)に基づいた子供たちの学習活動やこれを指導する教師の支援活動を促進するデジタルコンテンツの開発
(3) 環境学習を基盤とし、TV会議システムや学校Webを活用して行う交流活動の充実

この研究に取り組むことで、ICT活用を基盤とした環境学習支援の在り方が明らかになってきた。