意欲的に学習に取り組む子を育成する。（特に表現力、読書力の向上を目指す）

テレビやゲームの時間を減らし、望ましい生活習慣（学習習慣、就寝時刻等）を定着させる。

地域の人たちとの年代を越えた交流活動を積極的に取り入れる。

学校ぐるみで、書いたり暗唱したりすることを通して国語力向上を目指す。