各務原市特別支援教育推進部会

なし

	特別支援教育　創り出したチーム支援指導の成果研究

　

	混乱しパニックになっている発達障害児が学級適応していく手だてを、子どもと共により多くの教師が挑戦課題として捉えチームを創りだして支援していくことを目的とする。市内の多くの教師が集まり、チームで実践研究を継続して成果をあげていくことが教師の資質向上となり、各務原市全体の課題への解決にも繋がり、特別支援教育のレベル向上となる意義がある。